为进一步加强与高校师范教育的深度合作，搭建更广阔的育人平台，深化音乐学（师范）专业人才培养中“行业课程、产教融合课程”的课程设计理念，2024年11月4日—11月5日，南京晓庄学院音乐学院联合南京市树人中学，南京市高新区中学在方山音乐厅开展了一次优秀课例研习活动。南京晓庄学院音乐学院薛可副院长、音乐教育教研室张萍主任、南京市树人中学音乐教研组组长李玉芳及其音乐教研团队成员、南京高新区中学校办公室葛琴主任及其音乐教研团队成员、南京晓庄学院音乐学院音乐学（师范）专业师生参加了本次活动。
本次活动的第一个议程是课堂教学展示。由南师附中树人学校王湛老师展示课例《孤独的牧羊人》；钱雅楠老师展示课例《念故乡》；曹陶婧云老师展示课例《山丹丹开花红艳艳》；江宁高新区中学丁婉露老师展示大单元课例《海滨音诗》；齐武路中学赵倩老师展示课例《瑶族舞曲》。
树人中学王湛老师执教的歌唱课以歌曲《孤独的牧羊人》为载体，在听、动、想、编、创等综合音乐实践活动中，激发学生对音乐的兴趣。整节课以学生为主体，通过“约德尔唱法”的学习，并在拓展环节中升华课程主题。
高新区中学丁婉露老师执教大单元课例《海滨音诗》。本节课围绕三首关于大海的歌曲，在“律动与演唱”中感受大海“涌浪式节奏型”。用情境教学法让学生感受到音乐所表达的深情。课例展示完毕后，南京高新区中学校办公室葛琴主任对教学设计进行了详细表述，从理性层面对本节课进行了梳理和介绍。
课后，同学们分别从不同角度谈了自己对于此次活动的学习感受，并通过提问与两位上课老师进行了深入研讨交流。
各位老师也鼓励大家要珍惜大学的学习时光，在平时的积累中多学习、多思考、多实践，根据不同学情灵活地实践，设计不同的教学激发学习兴趣和探索欲，培养学生的思维力和创造力，为适应今后的音乐教师工作岗位要求而踏实走好每一步。
拟稿：张萍
审核：薛可