关于开展师范生“APPLE TEACHER ”培训项目的通知

作者:2019/03/05 01:05

 

各学院:

为积极响应教育部、省教育厅教师信息技术应用能力提升工程的文件精神,提高我校师范生教育信息化水平,推进学校教育信息化建设,学校与相关企业合作,于2018年初开始举办基于师范生合作培养项目建设的“Apple Teacher” 培训,收到了很好的效果。本学期,拟继续组织实施“Apple Teacher”培训。现将培训有关事项通知如下:

一、培训对象

师范专业高年级优秀学生。

二、培训时间、方式与内容

1、培训时间:3月、4月、5月的第二个周五下午、周六全天、周日上午。

培训方式。主要采用线上学习、线下研修相结合的方式进行。线下研修和操作实训采取集中封闭的方式开展。

2、资格证书获得。通过苹果杰出教育工作者(ADE)专家讲座、南京市一线教师示教等教学活动,参训学员实践训练后线上测试,通过测试的获得“Apple Teacher”资格证书,相应的实践课程学分。

3、线下研修和成果提交。参训学员将线上学习、线下研修运用于师范生教学技能实践,形成教学设计、教学课件、教学课例、微课等形式的信息技术应用成果,作为参加校省师范生教学基本功大赛的先期准备。

4、培训课程安排

 “Apple Teacher”培训课程安排表

时间

培训内容

培训目标

Foundations基础课程

课程专注于基础使用层面的培训,辅助教师适应新型教育技术的应用,更自信、自如和自主地利用数字化教学技术进行教学内容制作,为进一步的教学整合打好基础。

315

下午

412

下午

517

下午

iPad基础课程

 •探索iPad基础使用,自带应用软件和辅助功能

 •发掘如何使用iOS设备,教学应用和 iTunes U 开展个性化学习的基础设置

iPad创作工具

 •体验iPad 上的创作工具的使用,和与教学结合的方式

 •学习如何创作和分享富媒体教学资源

 •探索iTunes U和其他在线教学资源

iPad 课件制作和效率工具

 •体验iPad上的课件制作和效率工具的使,和与教学结合的方式

 •学习如何创作和分享富媒体教学课件

 •探索如何个性化学习资源以支撑学 的多种学习风格

316

上午

413

上午

518

上午

Mac电脑基础培训

 •探索Mac 基础使用, 带应用软件和辅助功能

 •了解如何使用Mac 电脑进行协作、创作和沟通

iWork课件制作和效率工具

 •体验Mac上的课件制作和效率工具的使用,和与教学结合的方式

 •学习如何创作和分享富媒体教学课件

 •探索如何个性化学习资源以支撑学生的多种学习风格

iBooks Author 电 教材制作

 •体验 iBooks Author

 •利用 iWork iLife 制作的资源完善电子教材内容

 • iBooks Author 创建和分享电子教材

iTunes U 课程创作管理平台

 •创建 iTunes U 私有课程

 •选取和管理课程数字资源

 •课程发布和协作

 •学院注册和管理

Curriculum教学整合

参与者设计多样化的课堂教学活动,并利 技术开发支持语文课堂教学的数字化资源,以促进语文教学;能够熟练在 iOS 以及 OS X 系统中处理文本、图像以及视音频文件等资源,并按照教学活动设计制作电子教材;能够在课堂教学中使用 App Store 中的教育App

时间

培训内容

培训目标

316

下午

413

下午

518

下午

工作坊

 •能够设计利 技术促进学科教学的课堂

 •学会使 iPad Mac 进行学科教学

 •学会查找支持学科教学的Apple学习资源

 •能够制作支持相应教学活动的数字资源(如电子教材)

317

上午

414

上午

519

上午

上机测试

考取Apple Teacher证书

519

下午

培训结业成果展示

AppleApp使用竞赛

六、培训报名:

请各学院接到通知后推荐优秀师范生参训,推荐名额为6名。请于312日前将推荐名单发到jiangxu@njxzc.edu.cn

未尽事宜,请致电马老师 025-8617813213913994445;蒋老师 025-861782131381392455



附件:Apple Teacher 培训项目推荐名单汇总表.docx

教务处

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